中考新规将给五门学科带来哪些变化?老师们这样说……

发布日期:2023-08-02 10:20:48   来源 : 宁波晚报教育号    浏览量 :462
宁波晚报教育号 发布日期:2023-08-02 10:20:48  
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对于考生来说,这一政策究竟会带来怎样的变化?学校和老师在日常教学中可能会作出怎样的调整?一起来看看老师们的分析。








语文

强化基本功的重要性


明年起,中考语文满分将改为120分,比原来的宁波的考卷减少了30分。原来的宁波卷,呈现的基本特点是量大、题难、时间短。统考之后,考试时长依然为两小时,但因分值减少,题量也会相应减少,这就意味着考生能有比较充足的时间思考作答,有助于充分展示思维过程。此外,因为是统考,要考虑到全省各地教育的不均衡问题,因此,基础知识部分的考查可能会降低难度


面对这些变化,对于学生来说,首先要强化基本功。对学生终身发展有用的基础知识必须扎实到位,装进口袋拉上拉链,不让丢分。其次,训练基本能力。包括阅读概括能力、阅读理解能力、阅读表达能力等,这些能力不仅关乎语文成绩,还是学生能否学好理科的关键所在。最后,常见文体的写作要经常训练。如常见记叙文、散文、小小说的写作等。



2023中考,进考场前的考生。资料图片







科学

重视书本,紧跟社会热点


对宁波考生来说,中考科学的分值由原来的180分(170分笔试+10分实验测试)调整为160分的笔试,实验测试将改变学生实验操作的考查方式,将其融入到科学试题考查中。在日常的教学工作中,作为教师,应紧扣《科学新课程标准(2022)》,不断更新教学模式,更加注重启发式、探究式、合作式的课堂教学模式,除常规的课堂教学外,注重学生个体差异和学习需求,精心设计主题式项目学习课程体系《节假日初中科学家庭实验》。让学生在扎实基础知识与技能的同时,促进其高阶思维和创新意识的发展。


学生则要注重探究与实践,关注知识与技能形成的过程,主动建构知识体系。科学源于生活,应用于生活,因此平时在教学中尽可能利用身边的事物创设情境,让学生体会生活中处处有科学,同时通过所学的知识解释科学现象或解决实际生活问题,使学生感到学有所用,进一步理解、掌握科学知识,从而增加学习科学的兴趣。另外,新课改后对科学思维提出了更高的要求,因此在平时的教学中要加强科学思维的渗透和培养,比如模型建构、推理论证、创新思维等等,使学生不仅了解还能在解决实际问题过程中应用这些科学思维。








英语

中考的变与不变


从明年开始,英语学科卷面分值120分,其中笔试100分,听力20分。英语听力部分可以用人机对话替代,分值20分,由设区市教育局自行选定,并自行组织命题。选择英语人机对话的地区,英语笔试考试时间为85分钟。因为英语学科听力部分与笔试部分具体考查题型尚未明确。这儿只能简要谈谈有关英语学科考试的几点个人意见,仅供大家交流。


1.卷面分值变与不变

以往宁波市统一命题时,听力口语部分25分,笔试部分95分,闭卷,总分120分;而2024年全省统一命题试卷,听力部分20分,笔试部分100分,闭卷,总分120分。显而易见,总分120分不变,分值分布有点变化,均实行闭卷考试形式。


2.听力部分变与不变

语言能力是核心素养的基础组成要素。语言能力具体包括听说读看写等方面的技能及其综合运用。其中听力口语自动化考试(即人机对话)较好地考查学生对语言技能的掌握度,突出语言交际功能,是实现理解性技能与表达性技能相辅相成、相互促进的有效举措之一。同时基于宁波市英语听力口语自动化考试较为成熟的开展情况而言,个人认为宁波市中考英语听力部分大概率会沿用人机对话。一旦实行人机对话,命题权仍在宁波市,应该仍然实行提前命制与考试的方式。而变化的一是分值,降为20分;二是题型,具体内容变化只能拭目以待,而从宏观的稳定角度看,题型大变的可能性不大,可能存在个别题型变化或题量变化。


3.考试答题时间变化

以往宁波市初中学业水平考试英语笔试部分答题时长为90分钟;而全省统一命题试卷的笔试部分答题时长为85分钟(前提是宁波市继续实行英语听力口语自动化考试)。那就是说笔试部分分值增加了5分,而考试时长反而缩短了5分钟。笔试内容要求提高,学生答题速度要求提高,个人认为这“两个提高”应引起英语教师及学生重视与关注,做好必要的强化工作。


4.依标命题稳定为主

此次征求意见稿在命题原则与标准中明确指出,严格依据义务教育课程标准命题!依标命题是方向,个人认为首次全省统一命题应该会以稳定为主,创新为辅。









数学

分值下降意味着什么?


全省统一命题后,中考数学学科会有什么变化?


1、数学学科分值变化:数学满分120分,在文化课总分620分中占比18.2%,较原宁波中考数学总分150分,占比20.8%,有所下降。


2、考试命题标准变化:省考试院统一组织在全省范围内选择命题老师,原宁波市自主命题的结构被打破,不会再有《宁波市初中毕业生学业考试说明》,命题原则和标准将严格依据教育部制定的《义务教育数学课程标准(2022年版)》依标命题。


教师和学生在新形势下如何调整教与学?


1.全省统一命题的新中考以课程标准为核心和考点,即不可能出现超课标命题,也不会有高中、学科竞赛以及校外培训的内容作为考试内容,那么以前考纲上有什么就教什么的情况不应该出现了,如此教师和学生要以教材为核心,日常教学上既要注重基础知识、基本技能的落实,还要关注学生思维过程、创新意识和分析问题、解决问题能力的培养。


2.对于学生个体,新中考数学试卷的难度会有一定变化,但考虑到全省不同地区学生的差异,难度将会保持相对稳定。另外数学学科分值降低了30分,但考试时长2小时保持不变,即题量维持稳定的同时各题分值会较原宁波卷各题分值下调,这会使得不同基础学生间数学学科分值的差距较省命题之前缩小。结合数学学科特点,学生在日常学习中,要立足教材和配套作业本,夯实基础知识、基本思想方法,基本技能操练扎实,解题过程严谨细致,避免和减少机械记忆操练类试题,积极探索探究性、开放性、综合性试题、跨学科试题,在提升数学知识感悟的同时也提高数学学科的素养。



2023中考结束后跑出考场的学生。资料图片








社会

降低焦虑 提升均衡学习能力


社会学科的中考分值提高了20分,这背后折射的是国家在教育改革方面的大政策大背景,思政课是立德树人的关键性课程,加强大中小思政课一体化建设是深化义务教育改革的一个重要方面。


宁波的道德与法治·历史与社会(下称社会法治)的中考之前就已经采用了闭卷考,无论从政策吹风、命题视角、评价方式、能力侧重等方面都为2024年全省闭卷考奠定了较好的基础。


面对中考社会学科的变化,有几点建议:


对学校而言,希望能配齐配好师资,提升优化专职教师比率和素养。

对老师而言,希望能提高思想站位,提升自我改革和自我修炼的素养。老师们还要想方设法抱团成长,充分借助学科领军人物、优秀团队、先进做法,在合作中成长。

对学生而言,希望能降低考试焦虑,提升全面均衡的学习能力。虽然即将迎来中考改革的第一年,但对于宁波的学生来说,从三年前就已经开始适应社会法治闭卷考,有着较扎实的学科基础,因此不必过分焦虑。平时的学习也可以运用思维导图、年代尺、地图填空填色等多种学习方式加深理解。从本次中考改革的意见稿来看,文理科均衡的趋势明显,应对中考,只有更注重学科均衡发展才能走的更深、更远。





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